{"id":3753,"date":"2020-11-18T17:13:48","date_gmt":"2020-11-18T16:13:48","guid":{"rendered":"https:\/\/chronoinstitut.org\/?page_id=3753"},"modified":"2026-05-08T11:10:07","modified_gmt":"2026-05-08T09:10:07","slug":"zertifikatslehrgang-lsb-salutologie-2-salutologie-1-und-psob","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/salutologie.org\/en\/ausbildungen\/zertifikatslehrgang-lsb-salutologie-2-salutologie-1-und-psob\/","title":{"rendered":"Zertifikatslehrgang – LSB Salutologie 2 + Salutologie 1 und PSOB"},"content":{"rendered":"
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Zertifikatslehrgang – LSB Salutologie 2 + Salutologie 1 und PSOB<\/h1>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div>
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Institution<\/td>\nAkademie f\u00fcr Salutologie<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Abteilung<\/td>\nWeiterbildungsakademie<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Dauer | ECTS<\/td>\nZertifikatslehrgang LSB Salutologie 2 + Salutologie 1 und PSOB<\/strong><\/p>\n

6 Monate | 750 Stunden | 30 ECTS<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

Abschluss<\/td>\nSalutologin | Salutologe<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Qualifikationsniveau<\/td>\nEQ\u00a0 EQR\/NQR: Stufe 6<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Lehrgangsleiter<\/td>\nDr. Peter Hauschild<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Lehrgangsart<\/td>\nBlended-learning<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\n\t
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Lehrgangsgeb\u00fchr<\/p>\n

Supervision<\/td>\n

\u20ac 5.950,- <\/strong>(Ratenzahlung auf Anfrage)
\nInkl. HRV-Sensor und Konto der Gesundheit
\n\u20ac\u00a0 \u00a0 400,-<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Unterrichtssprache<\/td>\nDeutsch<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Ort der Durchf\u00fchrung<\/td>\nWien<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Beginn Aufnahmeverfahren<\/td>\nAugust 2025<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Anmeldung<\/td>\nLaufende Anmeldung m\u00f6glich
\n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Online-Informationsabend<\/td>\nJeweils nach Ank\u00fcndigung
\n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n\t\t<\/div> \n\t<\/div> \n<\/div><\/div>
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Inhalt<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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Zertifikatslehrgang Salutologie 2 \u2013 Vertiefung & Anwendung<\/strong><\/p>\n

Titel: \u201eGesundheit leben \u2013 Ordnungsprozesse erkennen, begleiten und st\u00e4rken\u201c<\/strong><\/p>\n

Der Zertifikatslehrgang Salutologie 2<\/em> richtet sich an Absolvent:innen des Basislehrgangs, die ihre salutologischen Kompetenzen vertiefen und praxisorientiert anwenden m\u00f6chten. Im Fokus stehen die Integration, Anwendung und Professionalisierung salutogener Ordnungsprozesse auf individueller, systemischer und gesellschaftlicher Ebene.<\/p>\n

Modul 1 f\u00fchrt in das erweiterte salutodynamische Denken ein: Das Ordnungsmodell sowie die Salutologie bieten ein theoretisches Fundament zur Erfassung innerer Ordnungsprozesse. Modul 2 widmet sich der salutometrischen Praxis \u2013 der Sichtbarmachung, Messung und Evaluation gesundheitlicher Entwicklungen.<\/p>\n

Im dritten Modul wird das Salutising-Modell anhand realer F\u00e4lle trainiert. Die Studierenden lernen, salutologische Beratung professionell und reflektiert umzusetzen. Modul 4 er\u00f6ffnet Wege zur Gestaltung gesundheitsf\u00f6rderlicher Lebensfelder \u2013 von Ern\u00e4hrung \u00fcber Schlaf bis zu Raumgestaltung und sozialer Resonanz.<\/p>\n

Modul 5 vermittelt Strategien zur Implementierung des digitalen Tools Konto der Gesundheit<\/em> im Beratungsalltag. Ziel ist der Aufbau eines wirksamen salutologischen Interventionsportfolios. Im abschlie\u00dfenden Modul 6 entwickeln die Teilnehmenden ihre salutologische Identit\u00e4t, positionieren sich im Gesundheitsmarkt und reflektieren ihr Berufsethos.<\/p>\n

Mit 30 ECTS-Punkten und starkem Praxisbezug qualifiziert dieser Lehrgang Salutolog:innen zur Anwendung salutogener Konzepte in Beratung, Gesundheitsf\u00f6rderung und Pr\u00e4vention \u2013 mit wissenschaftlicher Tiefe und gesellschaftlicher Relevanz.<\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> <\/div><\/div>

Inhaltliche Schwerpunkte<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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Im Zertifikatslehrgang Salutologie 2<\/em> vertiefen die Teilnehmenden ihr Verst\u00e4ndnis f\u00fcr salutodynamische Prozesse und systemische Ordnungsmodelle als Grundlage menschlicher Selbstregulation. Anhand konkreter Fallbeispiele trainieren sie die Anwendung des Salutising-Modells und entwickeln wirksame Beratungsstrategien. Das Konto der Gesundheit<\/em> wird praxisnah eingesetzt, um salutogene Interventionen gezielt zu planen, umzusetzen und zu evaluieren. Erweiterte Mess- und Analyseverfahren erlauben die pr\u00e4zise Beurteilung individueller Gesundheitsmuster.<\/p>\n

Zudem erarbeiten die Teilnehmenden Konzepte f\u00fcr einen salutogenen Lebensstil \u2013 unter Ber\u00fccksichtigung von Umweltfaktoren, Schlaf, Ern\u00e4hrung und Bewegung. Sie reflektieren ethische und rechtliche Aspekte salutologischer Beratung und st\u00e4rken ihre professionelle Identit\u00e4t als Salutolog:in. Dabei lernen sie, sich kompetent im Gesundheitsmarkt zu positionieren und interdisziplin\u00e4re Kooperationen aufzubauen. Grundkenntnisse in salutologischer Forschung und Wirkungsnachweis runden den praxis- und zukunftsorientierten Lehrgang ab.<\/p>\n\n\t\t<\/div> \n\t<\/div> <\/div><\/div>

Learning Outcomes<\/span><\/i><\/a><\/h4><\/div>
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